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中学思想政治课有效教学探讨

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摘要

本文通过对教师是影响课堂教学有效性的关键因素,学生是影响教学有效性的基础因素,教学内容的有效性是课堂教学有效性的重要保证,教学环境是影响教学有效性的重要因素和教学媒体对课堂教学有效性产生重要影响进行分析,找出影响中学思想政治课教学的有效性因素.

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来源
《职业技术》 |2011年第12期|31-32|共2页
作者
陈树汉;
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作者单位

云浮市第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
思想政治; 教学有效性; 因素分析;

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