如何在顶岗实习中提升学生的职业素质和职业能力

王秀娟; 谢红

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顶岗实习是指学生在毕业前至少用半年时间,到企业真实的工作岗位上,承担与一般职业人一样的工作任务,积累一定的工作经验,获得一定的工作＂报酬＂。顶岗实习对培养高职院校学生良好的职业道德和创新精神,特别是提高职业素养,达到人才培养目标整体要求具有不可替代的重要功能。本文从如何搭建校企合作平台,健全机制,完善制度,设计顶岗实习项目,加强顶岗实习的过程管理,建立完善的顶岗实习考核评价制度等方面进行了实践探索与研究。

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来源
《职业技术》 |2010年第3期|P.75-76|共2页
作者
王秀娟; 谢红;
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作者单位

黑龙江农业工程职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
顶岗实习; 机制; 实习项目; 考核评价;

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