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课题表述与课题选题的基本方法

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摘要

笔者有幸参与了南昌市教育科学"十一五"规划课题立项和结题的评审工作,从总体上来说,老师们的研究水平比"十五"期间提高了许多.但是,也还存在各种各样的问题.本文针对"十一五"结项课题中的问题,着重谈谈中职教师在课题研究中如何表述课题与选择课题.

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来源
《职业技术》 |2010年第8期|31|共1页
作者
卢怡人; 韩镁;
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作者单位

南昌艺术职业学校;

华南理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
教师; 选题; 表述; 方法;

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