试论常规管理与专业内部和谐

崔丽红

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试论常规管理与专业内部和谐

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@@ 学校管理是一个涉及多方面、多层次、多因素的复杂系统管理工程,而学校常规管理是这一复杂工程链条中重要的一环.对于学校的一个专业部门,如何将常规管理做到实处,让常规管理成为人人皆知、人人自觉加强的理念,这直接关系到学校的可持续发展,更重要的是常规管理的有效与否,会更深层次地影响一个集体的和谐程度.

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来源
《职业技术》 |2009年第9期|55|共1页
作者
崔丽红;
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作者单位

哈尔滨市第二职业中学;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
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