关于高等职业院校数学课程体系的探索与研究

机译：高校高等数学课程体系的改革与探索

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机译：数学课程体系：课程创新与发展分析模型

机译：土木工程专业创新与企业家精神教育课程体系的探索与建设

机译：情感倾向和反思性超感的复杂性：对中学数学老师和学生自我定位以及他人对数学，数学教学和学习的自我定位的探索性研究。

机译：数学的乐趣：探索数学模型对消除疟疾的影响

机译：关键数学教育研究的探索性研究：对基础教育的反思重点 - 批判性数学教育的探索研究：小学中的反思方法

机译：TImss录像带课堂研究：来自德国，日本和美国八年级数学教学的探索性研究项目的方法和结果

机译：益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度，以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成，包括天然竹，木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度，物体的重量，并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。

机译：探索数学概念的工具包和方法

机译：基于计算机的电视探索，研究与控制