提高成人院校教师创新能力之我见

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21世纪成人教育的任务从学历教育为主转移到以继续教育、岗位培训为主，学历教育与继续教育并举。从这个意义上说，成人院校提倡并努力实践创新教育显得更为重要，更为迫切：成人院校教师的自身创新意识的强化和创新能力的提高，就显得尤为重要。

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来源
《职业技术》 |2005年第4期|P.51|共1页
作者
韩波;
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作者单位

鸡西矿业集团党校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等成人业余教育;
关键词
成人院校; 创新能力; 教师; 继续教育; 学历教育; 成人教育; 21世纪; 岗位培训; 创新教育; 创新意识;

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