首页> 中文期刊> 《职业技术》 >《C语言程序设计》教改研究

《C语言程序设计》教改研究

         

摘要

对高职院校计算机、电子信息专业的大学生来说,仅仅掌握C语言本身是不够的,重要的是掌握实际缡程技能和养成良好的程序设计习惯,具备用C语言解决实际问题的思维和技术。本文结合东软信息学院教改实际,就如何达到以上目标提出了具体的解决方案。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号