工学结合模式下高职学生软实力培养机制研究

李芳丽

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工学结合模式下高职学生软实力的提升与培养机制研究是当前新形势下高职院校重要的研究课题.高职院校在构建软实力培养机制的过程中,必须重点构建基于工学结合的高职学生软实力的动力机制、运行机制、保障机制以及创新机制.充分调动政府、企业、社会、学校和家庭的功能与影响力,构建符合新时代要求的、基于工学结合的高职学生软实力提升的培养机制.

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来源
《职业技术》 |2021年第8期|48-52|共5页
作者
李芳丽;
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作者单位

苏州健雄职业技术学院江苏太仓215411;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工学结合; 高职学生软实力; 培养机制;

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