民族地区职业教育助推乡村人才振兴动能研究

蒋光辉; 杨龄

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"人才振兴"是实施乡村振兴战略的重要问题。职业教育助推乡村振兴已经在理论和实践领域被公认为有力抓手、重要途径,实施乡村振兴战略,不是需不需要职业教育的问题,而是如何办好职业教育,更充分地发挥职业教育功能的问题。从职业教育助推乡村振兴的意义入手,理顺两者融合发展的内在逻辑,分析乡村振兴发展中的制约因素与职业教育动能;提出要共同推进、互助互补地发展职业教育与乡村振兴,在国家大政方针指导下各有"新作为"。

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来源
《职业技术》 |2022年第2期|37-42|共6页
作者
蒋光辉; 杨龄;
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作者单位

黔东南民族职业技术学院;

铜仁职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
职业教育; 乡村振兴; 逻辑; 动能;

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