首页> 中文期刊> 《成才之路》 >科学建立数学课堂教学评价机制刍探

科学建立数学课堂教学评价机制刍探

         

摘要

科学合理的数学课堂教学评价机制对促进教师的发展、推动学生的学习具有重要的作用,能够最大限度地激发教师的教学积极性和主动性,是教师开展高质高效课堂教学的前提条件.文章针对当下数学课堂教学评价存在的问题,论述如何有效建立数学教学评价机制.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号