首页> 中文期刊> 《成才之路》 >变'要我学'为'我要学'——浅谈在中职财经类教学中如何调动学生的学习兴趣

变'要我学'为'我要学'——浅谈在中职财经类教学中如何调动学生的学习兴趣

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近年来,随着我国高校不断扩招和高中教育的不断普及,中职学校的生源质量逐年下降,致使中职学生的厌学甚至弃学现象经常发生.教育教学第一线的老师工作压力、难度、强度大,收效却不大,付出多回报少.中职财经类教学中如何激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量,一直是中职教师不断探讨的重要课题.

著录项

来源
《成才之路》 |2011年第20期|80-81|共2页
作者
古斌;
展开▼
作者单位

佛山市南海区大沥镇成人文化技术学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
要我学; 我要学; 教学; 调动; 学习兴趣;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 变“要我学”为“我要学”——浅议在英语教学中调动学生学习动机的作用 [J] . 冯生元 . 延安职业技术学院学报 . 1998,第002期
2. 解剖学教学中应充分调动学生的学习兴趣 [J] . 李辉 ,李金莲 ,李云庆 . 基础医学教育 . 2007,第006期
3. 浅谈如何在体育教学中调动中学生的学习兴趣 [J] . 容兰军 . 中小学教育 . 2012,第001期
4. 浅谈如何在体育教学中调动中学生的学习兴趣 [J] . 容兰军 . 大观周刊 . 2012,第026期
5. 浅谈在数学教学中如何调动学生的学习兴趣 [J] . 张金微 . 中国校外教育（基教版） . 2011,第003期
6. 变"要我学"为"我要学"——浅谈在物理课堂教学中如何调动学生学习主动性 [C] . 王晶 . 吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会 . 2005
7. 信息技术环境下中职英语教学中调动学生非智力因素的实践研究 [A] . 孙晓瑜 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号