跨界融合背景下中职会计专业人才培养研究

黄茹茹

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跨界融合背景下中职会计专业人才培养研究

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在中职人才培养中进行跨界融合,能够带来丰富的资源,提升学生技能,优化育人目标,推动中职会计专业学科建设。但部分中职院校依然存在缺乏跨界融合知识体系、跨界融合类实践锻炼不足、考核机制没有突出跨界融合特点等问题。文章从跨界融合对中职会计专业人才培养工作的影响、存在问题、优化路径、注意事项等方面展开深入分析,重点从跨界融合背景出发,提出一些人才培养建议,以助力中职院校会计专业人才培养工作转型、升级。

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来源
《成才之路》 |2022年第12期|70-72|共3页
作者
黄茹茹;
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作者单位

福建省晋江职业中专学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职院校; 跨界融合; 会计专业; 人才培养;

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