首页> 中文期刊> 《好日子》 >浅谈如何在英语阅读教学中培养学生的思维能力

浅谈如何在英语阅读教学中培养学生的思维能力

         

摘要

英语是国际通用型语言,因此英语教学的重要性不言而喻。在中学阶段,学生正处于不断接收新知识的关键时期,在这一时期加强对学生的英语教学可以获得很好的效果,能够为学生日后的英语学习打好基础。通过开展英语阅读教学,不但能够丰富学生的阅读量,为学生学习英语打好基础,同时也能够充分开发学生的思维能力。此篇文章首先阐述了目前中学英语阅读教学存在的问题,主要有教学模式单一、学生阅读兴趣低下以及学生不具备良好的阅读习惯,其次分析了如何在中学英语阅读中发展学生的思维能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号