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用心关爱,扭转乾坤——关于小学班级问题生教育管理的思考

         

摘要

问题学生是指那些受家庭、学校、社会及自身不良因素等方面的影响,导致在思想、行为、心理、学习等方面偏离常态的学生。每位一线教师都会遇到“问题生”,在对待“问题生”时,如何采取正确的教育方式至关重要。教育家霍骢征说:“没有教不好的学生”,班主任应正确看待问题生的转化问题,用心关爱、言传身教,这样,才能教育好、管理好班级中的问题生。

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