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王璎珞;
宜兴市阳羡小学;
数学故事; 小学数学教学; 实践; 策略;
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机译:小学生在数学中对数学反馈的自动反馈的心态和神经机制
机译:通过过程中小学的教学与学习数学行为的教育实践 - 富裕:逻辑推理,数学智能,创造力/教育实践在小学的最后几年教学和学习数学行为中的教学和学习数学行为通过这个过程 - RICA:逻辑推理,数学智能,创造力和学习
机译:教育技术的国家战略和实践:第二卷 - 支持教育技术的数学教学
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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