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关于小学语文教学中提高学生写作能力的探索

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摘要

写作在语文教学中占据的比例是不容忽视的,也是小学语文教学的关键组成部分和教学重难点。但是就目前来看,小学语文写作教学中还存在诸多有待完善的问题,学生写作水平也一直难以得到显著提升。对此,为了妥善解决这些问题,促进小学语文写作教学有效性的显著提升,其教师应积极探索、尝试更新颖多样化的教学策略方法。

著录项

来源
《文渊（高中版）》 |2019年第26期|121-121|共2页
作者
李春艳;
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作者单位

吉林省榆树市土桥镇中心小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 写作教学; 写作能力;

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