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与时代同行与整合同步——构建高效小学语文课堂实践与思考

         

摘要

在新时代背景下,教育工作者需要与时俱进,积极学习各种新理念、新方法,并依托课堂这一教学主阵地,积极发挥现代教育技术的优势来整合课内外资源和多元化教学策略,以便不断提高课堂教学活动的趣味性、有效性,为学生的综合素质发展创造良好的条件,继而落实"高效课堂"理念,促进教育质量的稳定提升.基于此,本文立足于小学语文教师的角度,着重探究了在当前时代整合学科教学工作、构建高效课堂的有效策略.

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