善用心理学原理指导中学学困生教育

机译：土著知识语言系统作为教与学的教育心理学原理的源泉：以津巴布韦的非洲传统文化为例

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机译：在正畸实践中使用教育心理学原理。

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机译：工业艺术品金属加工中的职业培训指导计划 r n信息单位： r n在九，十级学生的职业信息和教育指导性教学计划中的发展 r n r n n n纽约市的公立中学设有工艺美术班。

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