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英语翻译教学浅析

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摘要

英语翻译教学存在课程设置的不合理性,教师的片面强调和误导,忽视对学生进行综合素质、双语修养的培养的问题.可以通过翻译训练外语教学以语言能力的增强为首要目标,正确认识母语负迁移的正面作用,翻译训练灵活多样,有效利用母语负迁移来促进翻译教学的效果.

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来源
《西部皮革》 |2016年第12期|257|共1页
作者
罗基萍;
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作者单位

云南丽江师范高等专科学校;

云南丽江674100;

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正文语种 chi
中图分类物理学的数学方法;
关键词
翻译教学; 英语; 问题; 策略;

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