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新理念教学模式在日语教学中的应用

         

摘要

随着我国教育事业的不断发展与进步,各大高校对多语种教学的创新与应用也越来越重视。在大学教学中创设日语课程,有助于全面培养大学生的专业知识与能力,提高大学生的综合素质水平。但是,我国高校的日语教学缺乏交流的语言环境,不利于学生学以致用,因此,在日语教学过程中引入新理念教学模式就显得尤为重要。本文旨在通过分析我国日语教学的现状,进一步探究新理念教学模式在日语教学中的应用,为我国高校教育提供一些有利的经验借鉴。

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