论初中英语口语分层教学的策略

机译：浅谈初中英语口语拓展教学的实施策略

机译：对高中物理分层教学策略的思考

机译：初中英语口语练习

机译：分层教学在大学课堂外语教学中的实施策略

机译：选择最佳供应链策略：什么时候产品类型和策略错位合适，预期需求的变化将如何影响策略，产品策略在其整个生命周期中应如何变化？

机译：分层教学的实用价值结合仿真机房护士仿真方案培训

机译：初中物理教学中应用分层教学策略探究

机译：交通规划过程中的安全制度化：技术，策略和策略。国家合作公路研究计划（NCHRp）报告811。

机译：分层教学与分析

机译：策略控制体系结构，策略独立，策略用户和业务策略控制器，在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法，以及独立身份提供者上的方法，用户策略控制器，业务策略控制器，服务策略控制器和网络策略控制器

机译：验证方法，其中包括先恢复第一内容提供商的策略，再恢复第二策略的第二提供商的策略，验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比，或者，传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;