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形影相顾——微电影在服装史课程辅助教学中的应用研究

         

摘要

微电影作为"新媒体技术"与"碎片化时代"共同作用的产物,现今已成为当下最为广泛的一种信息传播渠道.以微电影艺术为知识传播媒介来辅助服装史课程教学,符合当下学生知识的接收习惯与认知方式,对提升服装史课程教学的有效性具有重要意义.

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