'以赛促学'模式下财务管理专业职业能力培养研究——以广西民族师范学院为例

罗飞飞

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cqvip:“以赛促学,以赛促教”作为一种新的教学模式,近年来在高等职业技术学院得到了较大面积的推广应用。随着应用型本科院校的转型发展的需要,近年来该教学模式在应用型本科院校也逐步得到了推广。本文以广西民族师范学院为例,介绍了广西民族师范学院财务管理专业如何将“以赛促学”与学生职业能力培养进行融合的具体实施路径,以期为应用型院校开展相关的教学改革提供借鉴。

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来源
《西部皮革》 |2020年第2期|142-143|共2页
作者
罗飞飞;
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作者单位

广西民族师范学院广西崇左532200;

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正文语种 chi
中图分类教学法、教学工作;
关键词
以赛促学; 职业能力; 教学改革;

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