艺术设计专业基础课程线上线下教学评价的方法探究

朱丽洁; 唐玉

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在“互联网+”时代,线上线下教学的模式逐渐替代了单一的线下教学模式,这种教学模式更符合当下疫情时代的严峻形势,也有利于开展“以学生为中心”的教学理念。作为新的教学模式,线上线下教学模式评价方法的构建仍在摸索中前进。本文结合艺术设计基础课程,通过对线上教学和线下教学评价方法的比较,提出了四种可相互衔接的线上线下混合教学评价模式,推进教学方法改革,全面稳步提高教学质量。

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来源
《西部皮革》 |2022年第20期|58-60|共3页
作者
朱丽洁; 唐玉;
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作者单位

成都银杏酒店管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
艺术设计; 线上线下; 教学评价; 混合教学;

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