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基于复杂工程问题解决能力培养的地方本科院校生物工程专业课程体系重构——以盐城师范学院为例

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为了培养学生的复杂工程问题解决能力,文章首先阐述了相关背景,然后以盐城师范学院为例,论述了基于复杂工程问题解决能力培养的地方本科院校生物工程专业课程体系重构。

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来源
《西部素质教育》 |2023年第13期|111-114|共4页
作者
胡化广; 范忠军; 刘方方; 王加连;
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作者单位

盐城师范学院海洋与生物工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
生物工程专业; 课程体系; 复杂工程问题解决能力; 地方本科院校;

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