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“学、训、赛”三维融合的教学改革探索——以“市场调查与预测”课程为例

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摘要

为了提高“市场调查与预测”课程的教学效率与质量,文章首先阐述了“市场调查与预测”课程教学存在的问题,然后分析了“学、训、赛”三维融合的教学改革的必要性,最后论述了“学、训、赛”三维融合的教学改革路径。

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来源
《西部素质教育》 |2023年第24期|10-13|共4页
作者
胡银花; 徐秋萍;
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作者单位

南昌工程学院工商管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
“市场调查与预测”课程; “学、训、赛”三维融合; 多元化评价体系;

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