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中学语文阅读教学探讨

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摘要

为了提升学生的阅读能力,文章首先指出了中学语文阅读教学中存在的问题,其次分析了传统教学模式对学生发展的影响,最后提出了中学语文阅读教学优化策略,包括创设课堂情境、开展生活化阅读教育、引导学生形成良好的阅读习惯三个方面.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2018年第8期|206-207|共2页
作者
魏纯碧;
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作者单位

洪田初级中学,福建永安,366023;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
中学语文; 阅读教学; 生活化;

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