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英语在法语语音和词汇教学中的负迁移现象探究

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文章通过分析英语在法语语音教学中的负迁移现象、在法语词汇教学中的负迁移现象,提出实现英语对法语语音和词汇教学正迁移的策略,包括要努力做到"知己知彼"、要时刻克服定势思维、引导学生在阅读上下功夫.

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来源
《西部素质教育》 |2018年第8期|139|共1页
作者
王晓慧;
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作者单位

哈尔滨师范大学西语学院,黑龙江哈尔滨,150025;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
负迁移现象; 法语语音; 法语词汇;

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