杨氏模量实验教学探究

机译：微吸管抽吸实验的扩展模型，用于表征粘附的薄生物样品的杨氏模量和泊松比：数值和实验研究

机译：小学数学直观教学探究

机译：基于思维学导式中职数学概念教学探究

机译：工程图书馆员作为教师教学伙伴通过课程融合教学探究的学员询问：Biotextiles产品开发课程博客

机译：实施5E教学探究模型时，职前科学教师面临的挑战。

机译：杨氏模量与均匀杆的弯曲和纵向共振频率之间的实验和理论关系的比较

机译：鲍兰和波斯尼亚病人的变形实验 - 第I部分：环境温度和杨氏模量和原位PC-T条件

机译：实验杨氏模量计算。

机译：高杨氏模量冷轧钢板，高杨氏模量电镀锌基冷轧钢板，高杨氏模量热浸镀锌冷轧钢板，高杨氏模量合金热浸镀锌冷轧钢板，

机译：高杨氏模量冷轧钢，高杨氏模量电镀锌冷轧钢，高杨氏模量热镀锌冷轧钢，高杨氏模量热浸镀锌冷轧钢

机译：高杨氏模量钢板，使用相同热镀锌钢板的热镀锌钢板，高杨氏模量钢管，高杨氏模量热浸镀锌钢管和高杨氏模量合金热浸镀锌钢管以及它们的制备方法