'90后理工类大学生理想信念教育的实效性研究

霍雅琪

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文章首先阐述了'90后理工类大学生理想信念教育的意义,然后分析了'90后理工类大学生理想信念现状,最后提出了'90后理工类大学生理想信念教育的对策,包括增强主体意识,坚持自我教育与相互教育辩证统一;强调合理分工,搭建多维度的理想信念教育平台;提升教育目标,完善以理想信念教育内容为核心的综合教育体系.

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来源
《西部素质教育》 |2018年第23期|40-41|共2页
作者
霍雅琪;
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作者单位

山西大学动力工程系,山西太原,030006;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
'90后; 理工类大学生; 理想信念教育;

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