对新课程下初中生物实验教学的思考

郑智武

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生物学是一门以实验为基础的学科,实验贯穿于生物课程的始终.可见,实验教学在整个生物教学活动中的重要程度.文章阐述了对生物学实验教学的认识和作用,提出了新课程背景下生物实验教学的方式,强调了"三个转变",即由关注教师实验向关注学生实验转变,由传统的实验教学向运用现代信息技术转变,由演示实验向探究实验转变.

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来源
《西部素质教育》 |2015年第14期|94111|共2页
作者
郑智武;
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作者单位

福建省长乐市教师进修学校;

福建长乐;

350200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
初中生物; 实验教学; 认识; 作用; 方式;

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