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初中数学教学中学生反思能力的培养研究

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摘要

我国初中数学教学忽视对学生反思能力的培养,阻碍了学生的成长,影响了数学教学效率,基于此,文章分析了现阶段我国初中数学教学中的反思教育现状,提出了在初中数学教学中培养学生反思能力的策略,即:巧设教学情境,培养学生的反思能力;善用习题举一反三,帮助学生进行反思;科学评价,提高学生的反思能力.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2017年第5期|157|共1页
作者
马建文;
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作者单位

宁夏海原县高崖乡九年一贯制学校;

宁夏中卫;

755203;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 教学; 中学生; 反思能力;

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