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新课标下高中藏文课堂教学有效性策略研究

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摘要

二十一世纪是科技不断发展的新时期,在当前的时代背景下,教育教学也日趋现代化.如何结合时代特征,分析教学目标,制定有效的课堂教学策略,提高高中藏文教学的教学效率和教学质量,成为了众多藏区教育者的首要问题.笔者将围绕这一问题展开探讨.

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来源
《西部素质教育》 |2015年第11期|72|共1页
作者
孙超美;
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作者单位

西藏自治区昌都市第一高级中学;

西藏昌都;

854000;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中藏文; 课堂教学; 策略研究;

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