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中高职衔接课程体系的构建——以自动化类专业为例

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摘要

为了构建现代职业教育体系,文章提出了中高职衔接课程体系构建的基本原则:以就业岗位需求为导向、以能力培养为中心、以学生的兴趣爱好为出发点.此外,文章从一体化的课程内容设置、中高职衔接课程标准的统一、学分制管理、评价标准等方面探讨了中高职衔接课程体系构建的基本思路.

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来源
《西部素质教育》 |2016年第24期|108|共1页
作者
梁玉文;
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作者单位

吉林电子信息职业技术学院;

吉林吉林;

132021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中高职; 课程体系; 自动化类专业;

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