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高校思想政治课教学中美育的实施途径——以思想道德修养与法律基础课程为例

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文章首先阐述了高校思想政治课教学中美育的内涵,然后以思想道德修养与法律基础课程为例,论述了高校思想政治课教学中美育的实施途径,包括提升教师整体的审美能力、挖掘教材中的美育要素、把握学生的审美心理、采用灵活多样的教学方法.

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来源
《西部素质教育》 |2020年第16期|76-77|共2页
作者
楚艳平;
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作者单位

甘肃能源化工职业学院甘肃兰州 730207;

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正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
高校思想政治课教学; 美育; 思想道德修养与法律基础课程;

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