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赣南红色文化融入高校思政课程探究——以赣南部分高校为例

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摘要

为了提高课程教学质量,文章首先从内涵和特点两个方面对赣南红色文化进行了简述,然后分析了赣南红色文化融入高校思政课程的必要性,最后提出了赣南红色文化融入高校思政课程的途径。

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来源
《西部素质教育》 |2022年第5期|34-36|共3页
作者
罗利霞; 王玉杰; 廖艳梅;
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作者单位

江西理工大学;

兴国县长冈乡中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思政课程; 赣南红色文化; 高校;

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