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浅谈如何在初中语文教学中运用好信息技术

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,情景教学在语文课堂教学过程中扮演的角色越来越重要,起到的作用也越来越突出,通常情况下,教师利用多样化的教学活动帮助学生建造一个完整的知识框架尤为重要,尤其是在初中学习阶段,学生的基础知识水平奠定有一个显著的奠基作用.随着信息技术的不断完整和完善,多媒体信息技术在初中语文课堂教学中的实践也越来越广泛,教师可以根据学生在初中阶段对语文学习的具体感知情况来调整自己的课堂教学结构,创设一些学生喜欢并且感兴趣的,愿意投入大量学习精力的教学活动,以此来激发学生对语文学习的求知欲望,在一定限度内可以达到最大程度的学习成果和成效.本文针对如何在初中语文教学中渗透进多媒体信息技术做一些系统的总结,结合本人多年来的探究分析经验,希望对广大初中语文教师的实践课堂开展有所裨益.

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