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关于声乐课程中演唱曲目'内在个性'研究

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摘要

在声乐学习中演唱曲目的"内在个性"决定着歌者的风格、表演行动、演唱中的张弛度.所以,演唱曲目的内在个性研究是声乐课程中重要的一个环节,它决定着声乐教学最后一公里的成败,也是演唱作品完整性的最终体现.只有充分研究曲目的内在特点才能促进声乐课程教学的良性发展.

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来源
《中国西部》 |2017年第5期|296-297|共2页
作者
方圆;
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作者单位

湖南大众传媒学院;

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正文语种 chi
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关键词
声乐课程; 演唱曲目;

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