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石明兴;
湖南省花垣县第四中学;
初中物理; 基础知识; 学习习惯;
机译:合作学习模型和评估技术对控制学生的基础知识对物理学习成绩的影响(初中1和2的Tondano实验)
机译:学生的物理学习成绩1:提高教与学的基础
机译:从学生课堂发展型初中的学生行为发展的角度研究基础空间:第1部分:以仓敷市玉岛北初中为例
机译:在沙盒中打好游戏:探索协作经验以支持转学生成功。
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:面向物理学习的发明的效果促进初中八级学生的物理学习成绩在牛顿法律讨论中
机译:教育sanitaire:Cours Elementaire et Cours moyen(卫生教育:小学和初中儿童基础课程)
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:为基础打好基础
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