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新课程理念下小学英语词汇教学初探

         

摘要

结合实际案例,对新课程理念下小学英语词汇教学策略进行研究,希望通过提升学生词汇积累量促使学生学好英语这门学科,并有效提高学生听、说、读、写等方面的能力和语言运用能力.

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