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教师在初中英语多媒体教学中的角色定位

         

摘要

我国的科学技术在飞速的发展,使得初中的英语课堂中普及了多媒体的教学手段,合理使用多媒体教学会使得英语教学得到事半功倍的效果.对于即将初中毕业的学生更加适用此种方法.相应的优势特点发挥出来的同时,也会对初中的教师提出了较高的业务水平,一方面要将专业的英语技能精通,另一方面还要熟练多媒体技术的使用,教师必须拥有综合素质,才能够将传统的教学模式成功的转变为和先阶段教学要求相符的多媒体教学模式.本文就教师在初中英语多媒体教学中的角色定位为基本点,进行详细的分析.

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