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作为一个地地道道的语文教师，多年的从教经历告诉我：文字、书籍、阅读、感悟、反思、创作、教书、育人，这一系列的词语在“传道授业解惑”的道路上是何等的重要。可是，放眼当下的教育同仁们，还有多少能够认认真真地在闲暇之余读上几本和应试、教案、课标无关的书籍；相反，又有多少教师凝视在电脑桌前，有多少教师沉迷于手机屏上。

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来源
《中国西部》 |2014年第12期|120-121|共2页
作者
代福鑫;
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作者单位

吉林省蛟河市第二高级中学校;

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正文语种 chi
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