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还学校一片“静”土

         

摘要

学校是教书育人的场所,它需要一个相对安静的环境。但接踵而来的各种教育教学评估和验收活动,无疑已经干扰和破坏了正常的学校教育秩序和宁静。

著录项

  • 来源
    《中国西部》 |2014年第16期|10-11|共2页
  • 作者

    高继生;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市第八十二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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