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班主任培训不要出现“悲剧”

         

摘要

"班主任专业成长"已经成为学界研究的一个时尚短语,也是班主任个人追求的内涵表现。时下,各种培训名目繁多,国家开展"知行中国-中小学班主任教师培训项目""万名中小学班主任国家级远程培训"等培训活动,各省市也根据自身实际情况,除了积极参与教育部实施的班主任培训的规定动作,也纷纷实施一系列的自选动作,有针对骨干班主任的,有针对班主任团队的,也有全员参与的。其目的都指向一个,那就是更好地发挥班主任在中小学教育中的重要作用,全面推进素质教育。

著录项

  • 来源
    《中国西部》 |2014年第16期|89|共1页
  • 作者

    王崇宝;

  • 作者单位

    山东省烟台市经济技术开发区教育体育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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