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为学生插上思辨的翅膀

         

摘要

当下,语文教学的花拳绣腿多,好看不中用,匆匆地走过场,以自己的讲授代替学生的思辨,严重忽视了生成的精彩。我认为,理想的语文教学不可拒绝思辨,即教师教会学生独立思辨,为学生插上思辨的翅膀,培养学生自主独立思辨的能力。

著录项

  • 来源
    《中国西部》 |2014年第29期|72-75|共4页
  • 作者

    王艳侠;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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