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基于“三位一体”的高职院校《钢结构制作与安装》课程思政体系构建

         

摘要

为了响应根据教育部【2020】3 号文关于《高等学校课程思政建设指导纲要》通知有关精神,对基于“三位一体”的 高职院校《钢结构制作与安装》课程思政体系的构建进行研究,研究的思路、思政元素的积累、课程标准的建设、教学设计及评 价体系的形成,构建完善的思政育人课程体系。

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