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浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

         

摘要

立德树人理念下,情感教育已经成为教师在初中道德与法治教学中的重要目标。在初中道德与法治教学中实施情感 教育,不仅能够帮助学生形成良好人格,而且也是对核心素养的贯彻落实,从而促进学生综合全面发展。本文从情感教育在初中 道德与法治教学的渗透价值出发,阐述了初中道德与法治教学中存在的问题,以及情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略, 旨在建立学生良好的道德品质,促进初中道德与法治教学质量和效率的提升。

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