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浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略

         

摘要

在小学教育中,班主任管理工作有着重要的意义,不仅能够为小学生打造良好的学习环境,同时也能使小学生拥有 一个温馨的班级,进而对小学生在生活与学习中进行照顾,还能通过班主任的管理培养学生各项能力,促进小学生全面发展。而 随着德育教育不断地推行与发展,小学班主任管理也应该融入一些德育教育在其中,进而有效地培养学生德育素养,为学生今后 的成长打下坚实的基础。本文通过分析如何在小学主任管理中融入德育教育,希望有效地提高小学班主任德育工作的效率与质量, 更好完成幸福教育的任务,同时也能让学生学习更多的德育文化。

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