高中语文个性化作文教学的初步探索

朱义白

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高中语文个性化作文教学的初步探索

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所谓个性化作文教学是指以尊重学生的个性为前提，以发展学生的个性为目的，在教师的参与指导下，学生自主的写作行为，个性化作文教学提倡学生用自己的心灵去感悟，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新，用自己的思维去表达。在全面推进素质教育，进一步实施新课改的大背景下，开展个性化作文教学显得尤为重要。提倡个性化作文的教学，不仅是语文教学改革的需要，也是实现现代教育目标的需要，更是时代发展的需要。

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来源
《赢未来》 |2018年第1期|P.42-42|共1页
作者
朱义白;
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作者单位

云南省临沧市民族中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类社会科学总论;
关键词
新课改; 高中语文; 个性化作文教学; 探索;

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