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陈幸如;
怀化职业技术学院;
计算机课程; 高职; 翻转课堂;
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:基于翻转教室的高职院校公共体育教学研究
机译:会计基础课程翻转课堂在高职院校教学中的应用
机译:在本科护理学课程中运用翻转课堂模式的经验
机译:存在的矛盾和建议:从医学影像学学生的角度看中医教育模式下的肌肉骨骼疾病放射学课程的课堂翻转
机译:基于翻转课堂模式的高职英语教学研究
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:提供基于课程的课堂教学系统
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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